MASTER PRACTITIONER EN PNL
El conjunto de habilidades básicas de competencia comunicativa puede organizarse en Habilidades de Entrada (detección), Habilidades de Representación Interna (procesamiento, reconocimiento) y Habilidades de Salida Comportamental (utilización). Cada una de las principales áreas de contenido enumeradas a continuación consiste en este conjunto de habilidades básicas.
A nivel de Practitioner en PNL, los participantes son introducidos a los presupuestos operativos de la PNL, que constituyen la base de la actitud, la intencionalidad, la metodología y la tecnología fundamentales de la Programación Neurolingüística. Se espera que los Master Practitioners en PNL continúen el proceso de internalización, incorporación y demostración de los presupuestos operativos de la PNL en su comportamiento.
Además, se espera que los Master Practitioners en PNL demuestren una creciente competencia, versatilidad y refinamiento en la utilización de las bases del entrenamiento de Practitioner, a medida que se vuelven más versátiles y efectivos en la expresión de sus habilidades lingüísticas y comunicación no verbal en las siguientes áreas globales:
- Tareas multinivel, por ejemplo, comunicación multinivel intencional, incluyendo:
- Detectar las diferencias entre las formas de comunicación de la mente consciente y la mente inconsciente.
- Hacer la distinción entre el contenido y la forma del contenido.Combinar los diversos elementos de las técnicas para diseñar intervenciones personalizadas.
- Combinar los diversos elementos de las técnicas para diseñar intervenciones personalizadas.
- Construir y utilizar estados de conciencia y fisiología que promuevan flexibilidad, variabilidad, creatividad y movilidad en ellos mismos y en los demás.
- Realizar cambios conscientes en perspectiva, estado y comportamiento (por ejemplo, reordenar secuencias habituales de sistemas representacionales para interrumpir y redirigir estados «no útiles») para mantener abiertas las oportunidades de descubrimiento, creatividad y aprendizaje para ellos mismos y para los demás, de maneras que amplíen el rango de posibilidades y elecciones en el pensamiento y el comportamiento.
Se espera que los Master Practitioners en PNL también demuestren una creciente competencia en las siguientes áreas específicas de habilidades:
- Detectar e identificar los marcadores lingüísticos que presuponen los diversos Meta Programas, incluidas las estructuras del Tiempo.
- Elicitar y utilizar Meta Programas, no solo como un conjunto de herramientas «diagnósticas», sino también como una herramienta de acompañamiento y liderazgo, una herramienta motivacional y una herramienta de reorganización de información en el proceso de establecer objetivos bien formados y realizar cambios deseados.
- En general, utilizar los Meta Programas y las estructuras del Tiempo para trabajar juntos como un sistema de recursos.
- Hacer la distinción entre un objetivo y establecer una dirección.
- Saber la diferencia entre un cambio remedial y un cambio generativo.
- Determinar entornos de respuesta: basados en el contexto y en el contenido, por ejemplo, «predecir» las implicaciones de un cambio a lo largo del tiempo, variables esenciales para el feedback y generalizar apropiadamente el cambio.
- Detectar las distinciones lingüísticas conocidas colectivamente como «Patrones Sleight of Mouth».
- Reformular a diferentes niveles lógicos, utilizando los diversos «Patrones Sleight of Mouth», por ejemplo, para debilitar/reforzar una creencia y redirigir el proceso de generalización.
- Utilizar estrategias de Contraejemplo, por ejemplo, ordenar incongruencias y conflictos y reintegrarlos dentro de marcos funcionales más amplios, de maneras que amplíen el rango de lo posible.
- Usar patrones lingüísticos con mayor precisión e intencionalidad, por ejemplo, diseñar preguntas con presuposiciones.
Elicitar, acompasar, utilizar, ajustar (si es apropiado) y operacionalizar para apoyar procesos como la motivación, el establecimiento de resultados, procedimientos de negociación, resolución de conflictos, estrategias, etc.
Elicitar, acompasar, utilizar, ajustar (si es apropiado) y operacionalizar para apoyar procesos como la motivación, el establecimiento de resultados, procedimientos de negociación, resolución de conflictos, estrategias, etc.
Además de las habilidades del nivel de Practitioner en PNL, los participantes deben comenzar a reconocer, inducir y utilizar fenómenos de trance de ocurrencia natural (a veces referido como «hipnosis conversacional» o hipnosis en «estado de vigilia»).