MASTER TRAINER PNL
I processi fondamentali dell’eccellenza nella comunicazione che vengono insegnati sono classificati in Abilità di Input (rilevamento), Abilità di Rappresentazione Interna (elaborazione, riconoscimento) e Abilità di Output (utilizzo). Qualsiasi schema di alto livello può essere rappresentato come una sequenza ordinata di competenze di base.
Il Master Trainer PNL altamente qualificato può certificare i Formatori.
Prima di tutto, i Master Trainer PNL devono dimostrare l’integrazione dei presupposti operativi della PNL nel loro pensiero e comportamento (sia verbale che non verbale).
In generale, i Master Trainer PNL devono dimostrare competenza, versatilità e raffinatezza nell’utilizzo delle abilità acquisite durante la formazione di Trainer.
Il Master Trainer PNL è unico. Christina Hall ha portato la formazione per Trainer PNL a un livello superiore rispetto a qualsiasi cosa fosse stata insegnata o sperimentata nel mondo della PNL e della formazione per Trainer.
Ovviamente, hai già imparato molto. E sai che c’è sempre di più da scoprire. Il livello di Master Trainer PNL si basa sulla formazione per Trainer, rafforzando le tue capacità di calibrazione, risposta del pubblico ed eccellenza nella presentazione. Ti porta al livello successivo come formatore. Definisci una nuova direzione e un corso d’azione completamente nuovo.
- Esplorare le abilità di base del “gioco interiore” della formazione per rafforzare e ampliare le tue capacità fondamentali in modi che supportano e arricchiscono il tuo stile di formazione.
- Scoprire il potere della consapevolezza non giudicante, basata sull’intenzione di essere presenti e accogliere ogni evento come un’opportunità per creare un ambiente interiore chiaro ed energizzante.
- Sperimentare la “Strategia Diamante” come modello di cooperazione per esplorare le polarità opposte e creare un campo unificato che apra a maggiori prospettive e libertà di pensiero e azione.
- Progettare “Cornici di Contrasto” per effettuare distinzioni istantanee che accelerano e approfondiscono l’apprendimento.
- Utilizzare la “Strategia Aikido” per trasformare l’evitamento e lo stress in interesse e attrazione, trasformando l’autocritica e il dubbio in opportunità.
- Aggiungere il Modello Q.U.E.S.T. alle tue competenze come modello policontestuale per impostare obiettivi formativi e di apprendimento.
- Portare le “loop annidate” al livello successivo integrando il “Modello a Scala” nelle tue presentazioni ed esercizi.
- Unire visione e scopo per comunicare la tua passione e ispirare gli altri a raggiungere i loro obiettivi più significativi.
- 1000 ore di formazione in PNL dopo la certificazione come Master Trainer PNL (minimo 8 giorni), rilasciata da Christina Hall, Ph.D., tramite la Society of NLP o Dr Doris.
- Un minimo di 500 ore di formazione al livello Practitioner PNL (oltre il requisito di 100 ore per la certificazione come Trainer PNL).
- Un minimo di 500 ore di formazione al livello Master Practitioner PNL. (Il Master Practitioner PNL richiede un minimo di 12 giorni, inclusi gli 8 Meta Programmi con profilazione. Se necessario, ripetere il Master Practitioner CS di 12 giorni.)
- Ripetere la formazione per Trainer di 12 giorni della Society of NLP almeno una volta (preferibilmente due).
- 20 ore di mentoring/tirocinio su come condurre una formazione per Trainer o come Conscious Solutions Trainer nel team del Dr Doris.
- Test scritto: descrizione della progettazione della vostra formazione Master Practitioner PNL, inclusa un’analisi della struttura delle loop annidate del design del vostro programma.
- Progetto video: l’intera presentazione sui Meta Programmi (incluse le istruzioni per gli esercizi e/o i materiali di supporto) durante la formazione Master Practitioner PNL, utilizzando il “Modello a Scala delle Loop Annidate”, dall’introduzione (impostazione dei quadri) alla conclusione della presentazione dei Meta Programmi. Questo include l’intera presentazione in video (escludendo solo il tempo effettivo in cui i partecipanti svolgono gli esercizi).
- Applicazioni della tecnologia PNL: identificare la struttura e la funzione di ogni tecnica; contestualizzazione e generalizzazione appropriate delle tecniche di cambiamento; formati di ri-ancoraggio, tecniche di ristrutturazione (reframing) e modelli base di negoziazione, tecnologia delle sotto-modalità, modelli di soglia, regolazione della tolleranza alla soglia, Swish Pattern; e tecniche di proiezione nel futuro.